Уважаемые коллеги! Желаю Вам всем крепкого здоровья!
Посмотрел журналы, делаю выводы:
· дистанционное обучение реализуется; педагоги выстраивают работу с детьми и родителями, используя различные образовательные платформы;
· работаем в контакте с заместителями директора С.Н.Филиной, Г.А.Чупахиной и руководителями ММО. Мы получаем бесценный опыт дистанционного социального общения.
Уважаемые коллеги! Обращаю ваше внимание на то, что с журналами необходимо работать, оценки выставлять. Убедительно прошу неудовлетворительные оценки пока не ставить, поскольку обучающиеся испытывают определенные трудности, волнение, стресс.
Школа открыта с 8.00 до 15.00. Дежурят ответственные администраторы.
С уважением, директор школы С.М. Акатушев
Уважаемые коллеги, родители и учащиеся!
В связи с временным отстранением от посещения школы обучающихся отдельных классов и переводе их на обучение с применением дистанционных технологий:
1. Учебный процесс будет организован в дистанционном формате в соответствии с расписанием (расписание размещено на всю неделю в Дневнике.ру и сайте МБОУ «Пичаевская СОШ»), количество уроков в расписании не превышает 4 уроков в начальной школе и 5 уроков в основной школе;
2. Педагоги проводят уроки в онлайн-формате с использованием платформ Дневник.ру, Сферум (урок заранее планируется и ученики в назначенное время присоединяются к уроку),с использованием ZOOM –конференции (ссылка на урок размещается в Дневник.ру); помимо этого в Дневник.ру прикрепляется маршрутный лист урока для тех детей, кто не имеет возможности присоединиться к уроку в установленное время;
3. Уроки в онлайн-формате проводятся не дольше чем 30 минут (далее перемена, чтобы ученики смогли присоединиться к следующему уроку);
4. Домашнее задание задается к каждому уроку (время и форма его представления определяется педагогом в маршрутном листе урока).
Администрация школы.
Нормативная база
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022учебный год Предмет: чтение Класс: 3«А»
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022 учебный год Предмет: немецкий язык Класс: 8 «А»
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022учебный год Предмет: чтение Класс: 2 «А»
Расписание уроков учащихся МБОУ «Пичаевская СОШ» на 2021-2022 учебный год. Дистанционное обучение.
Информация о темах и количестве часов, перенесённых для изучения в следующем учебном году в 9 А классе по немецкому языку.
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022 учебный год Предмет: физика Класс: 9 «Б»
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022 учебный год Предмет: литературное чтение Класс: 3 «Б»
Приказ № 195 от 14 декабря 2021 года «О временном отстранении от посещения ОО обучающихся 2 а класса, 5 а класса, 9 а класса МБОУ «Пичаевская СОШ» , обучающихся 11 класса Рудовского филиала МБОУ «Пичаевская СОШ» и переводе их на обучение с применением дистанционных технологий
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022 учебный год Предмет: математика Класс: 9 «А»
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022учебный год Предмет: история Класс: 11«У2»
Приказа №191 от 03.12.2021 года «О временном отстранении от посещения ОО обучающихся 11 класса МБОУ «Пичаевская СОШ»
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022 учебный год Предмет: немецкий язык
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022 учебный год Предмет: геометрия
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022 учебный год Предмет: химия
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022 учебный год Предмет: математика Класс: 11 «А» (УП2)
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022 учебный год Предмет: биология
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022учебный год Предмет: история Класс: 11«У2»
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022 учебный год Предмет: история Класс: 11 «А» (ун.1)
Приказ №190 от 30 ноября 2021 года «О временном отстранении от посещения ОО обучающихся МБОУ «Пичаевская СОШ» и переводе их на обучение с применением дистанционных технологий.» 5б класс
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022 учебный год . Технология
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022 учебный год . Русский язык
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022учебный год Предмет: история
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022 учебный год Предмет: английский язык.
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022 учебный год Предмет: математика
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022 учебный год Предмет: немецкий язык
Приказ от 14.10.2021 года О приостановлении учебного процесса 8 Б класса в очном формате муниципального бюджета образовательного учреждения «Пичаевская средняя общеобразовательная школа»
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022 учебный год Предмет: русский язык.
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022 учебный год Предмет: физика.
Лист корректировки рабочей программы (Календарно — тематического планирования)на 2020-2021 учебный год Предмет: немецкий язык
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022 учебный год Предмет: география
Лист корректировки рабочей программы (календарно – тематического планирования) на 2020 – 2022 уч.год Предмет: история
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022 учебный год Предмет: русский родной язык.
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022 учебный год Предмет: математика
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022 учебный год Предмет: английский язык.
Лист корректировки рабочей программы (календарно-тематического планирования) на 2021-2022 учебный год Предмет: биология
ПОЛОЖЕНИЕ О РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ИЛИ ИХ ЧАСТЕЙ С ПРИМЕНЕНИЕМ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ, ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Постановление О дополнительных мерах по снижению рисков распространения новой коронавирусной инфекции на территории Тамбовской области
Постановление №230 от 25.03.2020 года Об утверждении Плана неотложных мероприятий по предупреждению распространения коронавирусной инфекции
Постановление №233 от 26.03.2020 года О дополнительных мерах по снижению рисков распространения новой коронавирусной инфекции на территории Тамбовской области
Постановление №329
Постановление №371 от 27.04.2020
Приказ №39 от 27 марта 2020 г. О дополнительных мерах в образовательных организациях Пичаевского района, направленных на снижение рисков распространения новой коронавирусной инфекции
Приказ №34 от 11 марта 2019 г. О проведении профилактических и противоэпидемических по предупреждению распространения коронавирусной инфекции
Приказ №43 от 18.05.2020 г. О промежуточной и итоговой аттестации учеников 1-8, 9-11 классов в 2019/2020 учебном году
Приказ №38 от 24 марта 2020 г. О принятии дополнительных мер, направленных на недопущение распространения коронавирусной инфекции
Приказ №35 от 16 марта 2019 г. О мерах, направленных на недопущении распространения короновирусной инфекции, гриппа и ОРВИ
Приказ №75 Об организации образовательной деятельности с применением электронного обучения
Приказ №35 от 16 марта 2019г. О переходе на обучение с помощью дистанционных технологий
Приказ об изменении календарных учебных графиков
Письмо № 1669
Письмо 1323 Управления образования и науки Тамбовской области Об организации радиоуроков
Положение о реализации образовательных программ
Методические рекомендации по рациональной организации занятий с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Методические рекомендации по реализации образовательных программ с применением электронного обучения
Информационное письмо
Рекомендации по организации дистанционного обучения (сайт Управления образования и науки Тамбовской области)
Рекомендации Минпросвещения России по организации обучения на дому с использованием дистанционных технологий (сайт Минпросвещения России)
О предоставлении бесплатного доступа к образовательным платформам и ЭФУ (Письмо ТОИПКРО с приложением)
Гугл-форма для филиалов
Экспресс-анализ цифровых образовательных ресурсов и сервисов для организации учебного процесса школ в дистанционной форме
Методические рекомендации по проведению классных часов в режиме дистанционного обучения
Готовимся к ГИА в условиях дистанционного обучения
Видеоконсультации разработчиков КИМ ЕГЭ
Полезные ссылки
Организация дистанционного обучения детей (ТОИПКРО)
Управление образования и науки Тамбовской области (официальный сайт)
Региональный модельный центр дополнительного образования детей
Образовательные платформы
Яндекс.Школа
Моя школа в online
Учи.ру
ЯКласс
Яндексучебник
РЭШ
Лекта
Учись-дома.онлайн
Новости по теме
Конкурсы
Проект «Дорога памяти»
Большая перемена
Горячие линии
Телефон «горячей линии» управления образования и науки Тамбовской области: 78-62-62
Режим работы «горячей линии» в рабочие дни с 8.30 до 12.30, с 13.30 до 17.30.
Интернет-приемная сайта управления образования и науки области
При возникновении вопросов, связанных с работой образовательных организаций области в период проведения профилактических мероприятий по предотвращению распространения коронавирусной инфекции и защиты здоровья детей, можно позвонить по телефону «горячей линии» (4752)79-23-54.
Телефоны «горячей линии» для предоставления консультационной помощи по вопросам организации бесплатного горячего питания всех обучающихся 1-4 классов в Тамбовской области (4752) 79-23-52, (4752) 79-23-35
Телефоны «горячей линии» по вопросам подготовки и проведения ЕГЭ:
(8495) 984-89-19 — РОСОБРНАДЗОР, телефон для справок
(8495) 104-68-38 — РОСОБРНАДЗОР, телефон доверия ЕГЭ, адрес доверия: ege@obrnadzor.gov.ru
(953) 712-81-37 — «горячая линия» начальника управления образования и науки Тамбовской области Татьяны Котельниковой по фактам нарушения правил сдачи ЕГЭ
(84752) 79-23-24 — горячая линия ЕГЭ
(84752) 72-77-85 — ТОГКУ «Центр экспертизы образовательной деятельности», электронная почта post@rcoi68.ru; факс (84752)724741
задать вопрос на сайте http://www.rcoi68.ru/feedback/
71-06-18, 72-30-06 «телефоны горячей линии» для предоставления социально-психолого-педагогического консультирования граждан, желающих принять ребенка в семью, замещающих родителей и членов их семей.
График работы: понедельник – пятница 8.30 — 17.00
Если Ваши права по своевременному обеспечению жильем, нарушены, а также в случаях ненадлежащей деятельности органов опеки и попечительства, обратитесь в приемные Президента Российской Федерации, находящиеся в пределах Центрального федерального округа.
42-20-52 «телефон горячей линии» по защите родителей и детей от нарушений их прав и злоупотреблений в учебных заведениях области
«Горячая линия» работает в рабочие дни с 9.00 до 17.00.
Позвонив на горячую линию, родители могут получить первичную правовую консультативную помощь в области защиты прав детей и противодействия детскому насилию.
Телефон приемной Президента Российской Федерации в Тамбовской области: 8(4752) 72-56-53
Адрес приемной: город Тамбов, улица Интернациональная,14, кабинет № 1
Режим работы приемной Президента Российской Федерации в Тамбовской области:
Понедельник, среда, пятница: 10:00-13:00;
Вторник, четверг: 15:00-18:00
При составлении обращения в письменной форме проставляются личная подпись заявителя и дата его фактического представления в приемную Президента Российской Федерации, адрес заявителя для направления ему ответа или уточнения вопроса.
Анонимные обращения не рассматриваются
